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Progetti e attività ’21-22

Progetti e attività settembre ’21-giugno ’22

Cari amici,

come ogni anno vi faccio avere qualche proposta per eventuali incontri con voi, Covid permettendo.

Prima di tutto do spazio al Centro Filippo Buonarroti di Milano che anche quest’anno è disponibile ad affrontare con voi temi storici, sociali, economici… anche con mostre (facilmente disponibili) che hanno avuto in tutta Italia molto successo di pubblico.

Mostre Buonarroti:

  • “Catalogna bombardata”: i bombardamenti dell’aviazione legionaria italiana su Barcellona (1937)
  • “Zimmerwald e Kienthal (1915-16)”: due conferenze internazionaliste nel macello della Grande Guerra
  • “La Resistenza operaia tedesca al nazismo (1933-1945)”

Vi rimando al sito Buonarroti:

http://www.centrofilippobuonarroti.com/

Novità

  • Dante 700

Una o più lezioni sulla sua figura di uomo, politico e profugo / anche per le scuole

  • Dante uomo del suo tempo
  • Dante nostro contemporaneo: l’esilio e il profugo
  • Dante e il potere

Novità

   – Verso la Marcia su Roma

     E’ un percorso (anche con un numero minore di lezioni) per capire bene il fascismo delle origini fino al  centenario della Marcia su Roma

  1. L’Assalto all’”Avanti!” di Milano / aprile ‘19
  2. Il fascismo nel 1920: la distruzione del “Narodni Dom” di Trieste e i fatti di Palazzo Accursio a Bologna
  3. Sarzana e gli Arditi del Popolo / luglio 1921
  4. L’occupazione fascista di Milano e la Marcia su Roma / luglio ’22 – ottobre ‘22

Novità

  • Gli anni di piombo
  • Le origini dello stragismo: Piazza Fontana
  • Il delitto Moro

Novità

– “Prima gli italiani! (sì, ma quali?)”, dal saggio di Francesco Filippi, Laterza, 2020

Per le scuole (alcune idee):

  • “L’invenzione delle razze. Razze, razzismi, xenofobia e nazionalismi….”, uno o più incontri
  • Rileggere il Risorgimento: “Garibaldi in Sicilia (1860). Bronte, cronaca di un massacro ignorato dai libri di storia” per le classi seconde medie e quarte superiori
  • Vita e morte nelle trincee della Grande Guerra
  • Giorno della Memoria (Anna Frank oppure I bambini di Auschwitz)
  • Giorno del Ricordo (Foibe ed esodo giuliano-dalmata)
  • 8 Marzo, “A tredici anni ad Auschwitz. La testimonianza di Liliana Segre”
  • 25 Aprile: la Resistenza

Altre nuove (o quasi) proposte

  • “Mussolini ha fatto anche cose buone. Le idiozie che continuano a circolare sul fascismo”, dal saggio di Francesco Filippi (2019, Bollati Boringhieri)
  • “Ma perché siamo ancora fascisti?”, dal saggio di Francesco Filippi (2020)
  • “I fratelli Venegoni e l’opposizione di sinistra nella Resistenza italiana”
  • “A tredici anni ad Auschwitz. La testimonianza di Liliana Segre”

Per ulteriori opportunità vi invito a consultare nel mio sito: Pagine di storia

Pagine di Storia

Le date che ormai appartengono al nostro calendario laico sono:

Per ognuna di queste date posso proporre un percorso da concordare con voi

– 3 ottobre: Giornata dell’accoglienza e dell’integrazione (in ricordo della tragedia di Lampedusa del 3 ottobre 2013)

– 16 ottobre: La Razzia nel Ghetto di Roma

– 4 Novembre: La Memoria della Grande Guerra

– 7 novembre: Rivoluzione bolscevica in Russia

– 27 gennaio: Giorno della Memoria

– 10 febbraio: Giorno del Ricordo

– 19 febbraio, Giorno della Memoria dei massacri coloniali italiani

– 1 marzo, Adua

– 6 Marzo: Giorno dei Giusti

– 8 Marzo: Festa internazionale della Donna

– 17 marzo, Unità italiana

– 25 aprile: Festa della Liberazione

– 1° Maggio: Festa Internazionale dei Lavoratori

– 2 Giugno: L’Italia diventa una Repubblica

– 8 agosto: La tragedia di Marcinelle e l’emigrazione italiana nel mondo

Giancarlo Restelli

339 532 2046

[email protected]